为进一步强化教师队伍建设，提升教育教学质量，筑牢课程思政育人根基，近日，工商管理教研室举办了“新进教师试讲与教学研讨”和“课程思政建设专题汇报交流会”。系列活动为教研室教师搭建起高效的教学交流平台，有效凝聚教学共识，积极为教育教学高质量发展注入新动能。

新秀登台试讲，尽显教学风采

2025年12月30日，工商管理教研室“新进教师试讲与教学研讨活动”在图书馆307会议室顺利开展，教研室全体教师到场观摩指导。新进教师刘芷仪以《管理学导论》中的“组织变革”为授课主题，选取海尔集团组织变革的经典实践案例作为教学切入点，系统讲解组织变革三阶段的核心要点。授课过程中，她巧妙穿插课堂互动环节，充分调动学生课堂参与的积极性与主动性，最后布置针对性课后拓展任务，构建起完整的教学闭环。试讲结束后，工商管理学院院长黄哲教授、教研室主任连桂玉及在场教师对刘芷仪的整体表现给予充分肯定，同时围绕教学内容设置、表达节奏把控、课件设计优化等方面提出细致改进建议。刘芷仪表示，此次活动让自己精准找到提升方向，助力自己快速熟悉教学规范、积累教学经验，为今后优化教学方法、提升教学能力奠定坚实基础。

思政交流碰撞 赋能育人提升

为推进课程思政建设与专业教学深度融合，切实提升教师课程思政教学设计能力和育人水平，2026年1月7日，工商管理教研室组织召开课程思政建设汇报交流会。会上，教师们结合工商管理专业特色，围绕课程内容分享思政建设思路，从思政元素挖掘、教学环节设计到育人成效落地，既有理论层面的深度思考，也有实践过程的经验总结，真正实现知识传授与价值引领的有机融合。现场交流氛围浓厚，教师们相互借鉴优秀经验，深入探讨思政融入的难点与亮点，进一步明确课程思政建设方向，为学院课程思政工作系统化、规范化发展提供有力支撑。

两场活动的有序开展，充分彰显工商管理教研室对教师队伍建设的高度重视，以及以教学研讨赋能育人质量提升的鲜明导向。从助力新进教师夯实教学基础，到推动全体教师深耕课程思政，系列活动形成“以研促教、以教促学、学用相长”的良好氛围。未来，工商管理教研室将持续搭建多元化教学交流平台，常态化开展教学研讨、技能打磨、经验分享等活动，不断凝聚教学合力，深化教育教学改革，推动学院教育教学质量再上新台阶，为培养更多高素质管理人才贡献力量。