试讲结束后，教学督导孙利华教授，教研室主任刘皓及在场教师对三位新教师的整体表现给予肯定，并从学情分析、课程定位、表达节奏、课件设计等方面进行了细致点评，并提出建议：面对低年级学生，应进一步简化表述、贴近生活，并适当融入医药相关案例；课程思政宜自然渗透于知识点中；注重语速控制与节奏把握，提升课堂吸引力。

活动中，刘强老师以《管理心理学》中“激励理论”为主题，通过关羽辞曹归刘的案例导入，引导学生思考激励要素，结合ERG理论剖析朱元璋的需求演变，并融入黄大年事迹等思政内容，讲解生动、层次分明。林国华老师讲授了《经济学导论》中“通货膨胀与生活成本测量”相关内容，系统讲解了消费者价格指数、通货膨胀率等概念及其计算方法，内容严谨、条理清晰。殷浚家老师围绕“什么是经济学？”展开讲解，从定义、原理到研究方法逐步深入，穿插案例与课堂互动，准备充分、逻辑连贯。